El Archivo Histórico de la UNAM

Expediente 157 - Exp. 157

Área de identidad

Código de referencia

MX 09003AHUNAM 3.32-2-5-157

Título

Exp. 157

Fecha(s)

  • 1933, 1935 (Creación)

Nivel de descripción

Expediente

Volumen y soporte

Expediente: 157
Fojas: 62

Área de contexto

Nombre del productor

Institución archivística

Historia archivística

Origen del ingreso o transferencia

Área de contenido y estructura

Alcance y contenido

Copia al carbón de carta del Lic. García Téllez, dirigida al Presidente de México, Lázaro Cárdenas, en la cual le expresa que la Secretaría de Educación Pública ha sido dirigida con eficacia y que se retira de su puesto en dicha Secretaría con tranquilidad. 15 de junio de 1935. Con copia fotostática. 11-12.
Escrito sin firma del secretario de educación pública, Lic. García Téllez, dirigido a la Nación Mexicana, relativo a la educación socialista en México y la opinión de la Iglesia Católica sobre dicha educación. 7 de enero de 1933. Con copia al carbón. Folios: 14-19.
Documento titulado; “Eurindia.- Enero 1935. Director Diego Córdoba. La Burguesía Intelectual y el Proletariado. Por el Lic. Ignacio García Téllez. Secretario de Educación Pública”. Folios: 1-5.
Copia al carbón de documento con correcciones, titulado; “La Burguesía Intelectual y el Proletariado, por Ignacio García Téllez, Secretario de Educación Pública”. Enero de 1935. Folios: 6-10.
Una cubierta de carpeta eléctrica con varias anotaciones, como; Véase mi obra La socialización de la cultura 1935, Confidencial, Ataques al Lic. García Téllez, Manifiesto 1935. Folio: 13.
Copia al carbón de documento titulado; “La Secretaría de Educación Pública y El Clero Mexicano”. 8 de enero de 1935. Folios: 20-22.
Desplegado de texto impreso referente a un comunicado a la Nación por parte del Lic. Ignacio García Téllez, Secretario de Educación Pública. 7 de enero de 1935. Folio: 23.
Dos recortes de periódico, pegados a una foja con su fuente y otras anotaciones, referentes a un artículo titulado; “El señor García Téllez nos da una Sorpresa. Dice que la educación socialista no debe atacar al catolicismo”. La foja tiene anotado; El Hombre Libre, 29 de marzo de 1935. Folios: 24-26.
Recorte de periódico, pegado a una foja con su fuente y otras anotaciones, referente a un artículo titulado; “Nada que sea cierto”. La foja tiene anotado; Omega, 2 de febrero de 1935. Folios: 27-28.
Recorte de periódico, pegado a una foja con su fuente y otras anotaciones, referente a un artículo titulado; “Lo del día. Por Un Observador. El Gran Arquitecto del Universo”. La foja tiene anotado; Excélsior, 2 de febrero de 1935. Folio: 29.
Documento con correcciones referente a los ataques de los conservadores que impiden salvar al trabajador de la esclavitud. Sin fecha. Folio: 30
Dos recortes de periódico, pegados a una foja con su fuente y otras anotaciones, referentes a un artículo titulado; “El Más Absurdo Sistema para Desfanatizar”. La foja tiene anotado; El Hombre Libre, 11 de febrero de 1935. Folios: 31-33.
Dos recortes de periódico, pegados a una foja con su fuente y otras anotaciones, referentes a un artículo titulado; “El Más Absurdo Sistema para Desfanatizar”. La foja tiene anotado; El Hombre Libre, 11 de febrero de 1935. Folios: 34-36.
Dos recortes de periódico, pegados a una foja con su fuente y otras anotaciones, referentes a un artículo titulado; “El Más Absurdo Sistema para Desfanatizar”. La foja tiene anotado; El Hombre Libre, 11 de febrero de 1935. Folios: 37-39.
Recorte de periódico, pegado a una foja con su fuente y otras anotaciones, referente a un artículo titulado; “La amenaza del golpe de Estado”. La foja tiene anotado; “La Prensa de San Antonio, Texas. Sin fecha. Folios: 40-41.
Recorte de periódico, pegado a una foja con su fuente y otras anotaciones, referente a un artículo titulado; “Señor Lic. Ignacio García Téllez, Secretario de Educación Pública”. El Tornillo. Sin fecha. Folios: 42-43.
Dos recortes de periódico referentes a un artículo titulado; “El Caos Educativo”. Página Editorial de La Opinión. Sin fecha. Folios: 44-45
Dos fojas del periódico Omega, del 24 de enero de 1935, de las cuales sobresalen los siguientes encabezados; “Acabemos con los parias proletarios para ofrecerles una vida civilizada. La Hipocresía de los ideólogos socialistas y el fanatismo de los educadores jacobinos y García Téllez da una golpe de Estado y se declara enemigo del Gobierno”. Folios: 46-47.
Dos recortes de periódico, pegados a una foja con su fuente y otras anotaciones, referentes a un artículo titulado; “Carta de un Michoacano al Secretario de Educación Pública”. El Hombre Libre, Enero, 23 de 1935. Folio: 50.
Recorte de periódico, pegado a una foja, referente a un artículo titulado; “El Reinado de la Demagogia”. Sin fecha. Folios: 51-52.
Recorte de periódico, pegado a una foja, referente a un artículo titulado; “Señor Lic. Ignacio García Téllez, Secretario de Educación Pública”. El Tornillo. Sin fecha.
Recorte de periódico, pegado a una foja, referente a un artículo titulado; “Al comenzar los cursos escolares”. Sin fecha. Folios: 53-54.
Dos recortes de periódico, pegados a una foja con su fuente y otras anotaciones, referentes a un artículo titulado; “Nuestra incolora Secretaría de Educación Pública. Oscila entre dos extremos su doctrina. Sin decidirse por el cristianismo o el ateísmo.- Resulta ambigua su explicación sobre la Escuela Socialista”. El Hombre Libre, Enero, 6 de 1935. Folios: 55-56.
Recorte de periódico, pegado a una foja con su fuente y otras anotaciones, referente a un artículo titulado; “¡Oh Ingenuo García Téllez!”. El Hombre Libre. Sin fecha. Folios: 57-58.
Dos recortes de periódico, pegado a una foja, referentes a un artículo titulado; “¡Oh Ingenuo García Téllez!”. Sin fecha. Folios: 59-60.
Recorte de periódico, pegado a una foja, referente a un artículo en el que se ataca al Lic. García Téllez, titulado; “Lo que deseamos para el General Cárdenas”. Página Editorial de Excélsior, 22 de enero de 1935. Folios: 61-62.

Valorización, destrucción y programación

Acumulaciones

Sistema de arreglo

Área de condiciones de acceso y uso

Condiciones de acceso

Condiciones

Idioma del material

Escritura del material

Notas sobre las lenguas y escrituras

Características físicas y requisitos técnicos

Instrumentos de descripción

Área de materiales relacionados

Existencia y localización de originales

Existencia y localización de copias

Unidades de descripción relacionadas

Área de notas

Notas

Documentos mecanografiados, manuscritos e impresos.

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